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Reflex Definition + Ablauf

    Ein Reflex ist eine schnelle, unwillkürliche Reaktion auf einen Reiz. Sie tritt sowohl bei Tieren als auch bei Menschen auf. Der Reflexbogen ist der Weg, den die Signale zurücklegen, um einen Reflex auszulösen. Er besteht aus Sensoren (Rezeptoren), afferenten Neuronen (Nervenzellen, die Signale von den Rezeptoren zum Rückenmark oder zum Gehirn leiten), efferenten Neuronen (Nervenzellen, die leiten Signale vom Rückenmark oder Gehirn zu den Muskeln), und Effektoren (Muskeln oder Drüsen).

    Es gibt verschiedene Arten von Reflexen. Einige, wie der Kniescheibenreflex, dienen dazu, uns vor Schaden zu schützen. Andere helfen uns, das Gleichgewicht und die Haltung aufrechtzuerhalten.

    Rückzugsreflex

    Der Rückzugsreflex bewirkt zum Beispiel, dass wir unsere Hand wegziehen von einem heißen Ofen. Und der Kniescheibenreflex hilft uns, das Gleichgewicht zu halten, wenn wir gehen.

    Kniescheibenreflex

    Der Kniescheibenreflex ist einer der bekanntesten Reflexe. Er tritt auf, wenn die Patellasehne direkt unter der Kniescheibe angetippt wird. Durch diese Aktion wird der Quadrizepsmuskel gedehnt und kontrahiert, dadurch wird das Bein gestreckt. Der Kniescheibenreflex wird verwendet, um die Funktion der Nerven und Muskeln zu beurteilen, die die Bewegung steuern.

    Der Kniescheibenreflex ist ein Beispiel für einen monosynaptischen Reflex. Bei dieser Art von Reflexbogen gibt es nur eine Synapse oder Verbindung zwischen dem Sensor und dem Effektor. Die meisten Reflexe sind polysynaptisch, das heißt, sie haben mehrere Synapsen zwischen den Sensoren und den Effektoren.

    Damit ein Reflex auftreten kann, muss Folgendes passieren:

    1. Der Rezeptor muss stimuliert werden.

    2. Afferente Neuronen müssen das Signal vom Rezeptor zum Rückenmark oder Gehirn leiten.

    3. Efferente Neuronen müssen das Signal vom Rückenmark oder Gehirn an den Effektor weiterleiten.

    4. Der Effektor muss darauf reagieren.

    Es gibt drei Arten von Rezeptoren:

    1. Die Exterozeptoren befinden sich in der Haut und den Schleimhäuten. Sie erkennen Reize von Außenwelt, wie Licht, Schall und Druck.

    2. Die Interozeptoren befinden sich in den inneren Organen. Sie nehmen Reize aus der im Inneren des Körpers, wie Hunger, Schmerz und Temperatur.

    3. Die Propriozeptoren befinden sich in den Muskeln und Gelenken. Sie liefern Informationen über Position und Bewegung.

    Frühkindliche Reflex

    Der frühkindliche Reflex sind physiologische, normale primitive Reflexe, die bei einem Säugling kurz nach der Geburt auftreten. Die meisten frühkindlichen Reflexe verschwinden, wenn das Nervensystem vollständig ausgereift ist, d. h. im Alter von 6 bis 12 Monaten.

    Der Babinski-Reflex ist der einzige, der bis ins Erwachsenenalter bestehen bleibt und als pathologisches Zeichen gilt.

    Greifreflex – wenn ein Gegenstand in die Hand eines Säuglings gelegt wird, schließen sich die Finger um ihn herum

    Moro-Reflex – auch als Schreckreflex bekannt, wenn ein Säugling plötzlich erschreckt oder überrascht wird, streckt er seine Arme aus, krümmt seinen Rücken und schreit

    Wurzelreflex – wenn ein Säugling wird an der Wange gestreichelt oder am Mundwinkel gezogen, der Kopf dreht sich in Richtung des Reizes und der Säugling beginnt zu saugen.

    Klammerreflex – wenn ein Säugling aufrecht gehalten wird und man ihn an den Fußsohlen kitzelt, rollt er die Zehen nach unten und ballt.

    Saugreflex – wenn ein Säugling an der Wange gestreichelt oder an den Mundwinkeln gezogen wird, beginnt er zu saugen.

    Tonischer Nackenreflex -wenn der Kopf des Säuglings auf eine Seite gedreht wird, strecken sich der Arm und das Bein auf dieser Seite, während der gegenüberliegende Arm und das Bein gebeugt werden.

    Schwimmreflex – wenn ein Säugling mit dem Gesicht nach unten ins Wasser gehalten wird, macht er Schwimmbewegungen mit seinen Armen und Beinen. Dieser Reflex verschwindet im Alter von 4 bis 6 Monaten.

    Schrittreflex – wenn ein Säugling aufrecht gehalten wird und seine Füße eine flache Oberfläche berühren, macht er Schrittbewegungen. Dieser Reflex verschwindet mit dem Entwickelung der willentlichen motorischen Kontrolle.

    Suchreflex – wenn ein Säugling eine Brustwarze zum Saugen sucht, führt er seine Hand zum Mund und tastet herum.

    Zusammenfassung Reflexe

    sind wichtig für die Entwicklung des Nervensystems und der motorischen Fähigkeiten. Die meisten verschwinden innerhalb des ersten Jahres, aber einige bleiben bis ins Erwachsenenalter bestehen.